10月24日下午，学院在三楼302会议室召开党委理论学习中心组学习会议，会议深入学习《习近平谈治国理政》第五卷，学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待会上的重要讲话精神，学习习近平总书记给全国特岗教师代表重要回信和给福建农林大学全体师生回信精神。学院党委书记李毅超主持并讲话，副院长孟振宇、党委组织员林琴围绕学习主题作重点发言，与会人员结合学习体会和工作实际进行了交流发言。
会议强调，一要提高政治站位，深刻把握《习近平谈治国理政》第五卷重大意义，结合校院发展阶段凝聚学习共识。要将学习第五卷作为当前和今后一个时期的重大政治任务，结合学校博士点建设培育竞争激烈、学院学硕专硕双轮驱动新阶段的实际，以理论学习破解发展难题，强化全院师生应对挑战的思想自觉与行动自觉。二要聚焦核心要义，系统领会第五卷丰富内涵，锚定校院工作重点深化学习。将学深悟透第五卷与前四卷贯通起来，重点把握三大核心：一是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；二是系统掌握贯穿其中的“六个坚持”，将其作为认识和改造世界的思想武器；三是紧密结合高等教育规律与校院实际需求，深入学习书中关于教育、科技、人才、全面从严治党的重要论述，把理论内涵与学院人才培养、科学研究、社会服务、开放办学等具体工作结合起来，做到原原本本学、全面系统学、联系实际学，确保学有所思、学有所悟。三要坚持学以致用，推动第五卷学习成果转化，紧扣校院实践需求务求实效。一是将学习成果转化为加强党的全面领导的行动，持续巩固拓展学习教育成果、落实中央八项规定精神、推进作风建设常态化长效化，营造风清气正的学院政治生态与育人环境，党员干部要善于从第五卷中汲取智慧和方法，提升驾驭复杂局面、处理复杂问题的斗争本领，向外拓展资源，向内挖掘潜能，破解发展瓶颈；二是转化为落实立德树人根本任务的成效，将第五卷核心要义融入教育教学全过程，推进课程思政建设，加强师德师风建设，引导教师争做“四有”好老师，培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人；三是转化为校院内涵式高质量发展的引擎，运用书中蕴含的战略思维、创新思维等，分析校院高质量发展过程中遇到的难点堵点，提升科技创新能力，服务国家战略与区域经济发展；四是转化为提升治理能力的实效，借鉴书中关于治理体系现代化的思想，完善学院内部治理结构，提升管理效能，激发办学活力，为学院高质量发展提供制度保障。